校外培训新规后哪些培训是合法的？
校外培训新规的具体内容可能会因国家和地区而有所不同，以下是一般情况下常见的合法培训项目：
1. 学科辅导：包括提供课外学科辅导、课后作业辅导等针对基础学科的培训。
2. 艺术培训：如音乐、舞蹈、美术、书法等相关艺术领域的培训。
3. 体育培训：如足球、篮球、游泳、武术等体育项目的培训。
4. 兴趣培训：如科学、编程、写作、阅读等拓展兴趣爱好的培训。
在具体落实新规时，建议查阅当地相关教育主管部门的政策法规，以了解具体的合法培训范围和规定。
合规合法的校外培训包括但不限于以下几种类型：
1. 有合法办学资质的机构提供的培训课程：这些机构经过教育主管部门的认可和审批，符合相关法律法规的要求，提供的培训课程具有合法性和规范性。
2. 与正规学校或教育机构合作的培训项目：一些正规学校或教育机构与校外培训机构合作，提供额外的培训项目，这些项目通常经过学校或教育机构的审核和监管，具备合规合法性。
3. 获得相关认证或资质的培训机构：一些培训机构可能获得了行业内的认证或资质，如ISO认证、职业培训机构资质等，这些认证或资质可以作为选择合规合法培训机构的参考依据。
需要注意的是，合规合法的校外培训应当符合国家相关法律法规的要求，如教育法、劳动法等，同时还应当注重培训质量和教学效果，确保学员的权益和利益得到保障。
在选择校外培训时，建议咨询相关教育主管部门或者进行充分的调查和了解，以确保选择的培训机构是合规合法的。
美术类、舞蹈类、音乐乐器类、武术类等。
只要是非学科类培训，国家都允许存在。去年，教育部出台文件，全面取缔所有学科类培训机构，只允许非学科类培训机构存在，但要接受地方政府的严格监督管理。
之所以允许非学科培训存在，是因为这类培训对学生的全面发展具有促进作用，有利于学生综合素质的提高。
校外培训新规后，以下培训是合法的：
国家教育部门批准的培训机构提供的培训服务。
由持有教师资格证等相关证件的教育工作者进行的培训。
在国家教育部门批准的场所和时间进行的培训。需要注意的是，非法校外培训的形式多样、隐蔽性强，需要家长和学生加强自我防范，同时也需要监管部门加大执法力度，坚决***各类非法行为，切实减轻学生和家长的负担，维护良好的教育生态。
资料扩展:
校外培训行政处罚涉及多方权益，教育部及有关部门十分重视，坚持科学立法、民主立法、依法立法、开门立法，着力提高立法质量。一是进行了深入研究。教育部成立专门工作团队，认真研究人大代表、政协委员关于校外培训执法有关建议提案，通过案例研究、比较研究和实证研究等方法进行专题研究，为立法工作奠定理论基础。二是充分总结地方实践。针对校外培训行政处罚适用情况、管辖权限、违法情形和罚则、执法程序等内容，组织开展立法调研，调研组先后赴北京、天津、上海、山东、江苏、江西、浙江等实地调研，“解剖麻雀”式深入分析各地校外培训行政处罚典型案例，梳理问题、分析原因、研究对策。三是坚持问题导向。根据中央《“双减”意见》精神及有关法律法规规定，坚持问题导向，针对基层反映强烈的校外培训行政处罚痛点、难点问题，明确违法情形、规定法律责任、规范处罚程序，起草形成了办法草案。四
根据一般的原则，合法的校外培训通常应符合以下条件：
1. 注册和合规：培训机构应具备合法注册和运营资质，并遵守相关的法律法规和规定。
2. 教师资质：培训机构的教师应具备相应的资质和专业知识，并符合相关要求。
3. 安全和环境保护：培训场所应符合安全规范，并提供适当的教学环境和设施。
4. 合理收费：培训机构的收费应合理透明，不得涉及欺诈或不当的收费行为。
5. 学生权益保护：培训机构应尊重学生权益，提供质量保证和投诉处理机制。
内控合规岗是做什么的？
内控合规岗是负责企业内部控制和合规管理的岗位，具体来说，主要包括以下几个方面：
1. 制定和完善内部控制体系：负责建立和完善企业内部控制的框架和体系，包括风险评估、内部控制流程设计、制度规范制定等。
2. 流程和制度审核：审核企业的各种经营、管理、风控等制度和流程，确保其符合相关法律法规和内部控制要求。
3. 风险和合规报告：进行企业风险管理和合规管理的监测和报告，及时发现和提示管理层相关风险和合规问题，提供相应建议和措施。
4. 课程培训和宣传推广：开展企业内部员工相关内控和合规培训和宣传，提高员工的管理能力和合规意识。
总之，内控合规岗位是企业内控和合规管理的核心部门，其重要性与日俱增，在企业经营发展过程中拥有不可或缺的作用。
