东莞福禄寿建筑背后的故事？
东莞福禄寿酒店是一座以福寿为主题的酒店，其背后有一个传说：酒店所在的地方叫做“天子庄”，建成以后经常会发生一些诡异的事情，为了改善这种状况，他们找到了一位风水学***寻求帮助。风水师建议他们在酒店的设计上融入福寿的主题，以此来吸引好运气和长寿。
此外，东莞还有福禄寿雕像和福禄寿建筑，它们的建立都是为了弘扬传统文化，让市民能够在公共场所感受到吉祥和祝福。
东莞违章建筑的界定与处理？
东莞市人民代表大会常务委员会 第一条 为进一步规范本市在建违法建筑处理程序,明确工作职责,落实工作责任,有效遏制违法建筑的产生,彻底清理本市在建违法建筑,现根据《中华人民共和国土地...管理法》、《中华人民共和国城乡规划法》、《中华人民共和国建筑法》等法律法规规定，结合本市实际，制定本办法。
第二条 本办法适用于本市行政区域内在建违法建筑的处理。
第三条 本办法所称在建违法建筑，是指正在建设的有下列情形之一的建筑物、构筑物：
（一）在未依法取得建设用地使用权的土地上进行建设的；
（二）未取得《建设工程规划许可证》进行新建、扩建、改建或未经批准擅自改变《建设工程规划许可证》确定的红线位置、建设规模和使用性质以及违反《建设工程规划许可证》其他规定要求进行建设的；
（三）未取得临时用地批准文件或《临时建设工程规划许可证》进行建设的；
（四）未取得《建筑工程施工许可证》进行新建、扩建、改建的；
（五）其他违反法律、法规、规章规定进行建设的。
第四条 对在建违法建筑监管实行属地原则。镇人民政府（街道办事处）对本辖区内禁止违法建设行为负有以下责任：
（一）承担辖区内的建筑工程管理责任，加强对辖区内建筑项目的巡查，划定巡查区域,组织专人负责，明确工作职责，落实工作责任；
（二）及时制止未经批准进行新建、改建、扩建以及在已建成房屋上擅自加层、加高等行为；
（三）协调本辖区在建违法建筑的拆除行动。
村（居）委会负有巡查、发现在建违法建筑，并向镇人民政府（街道办事处）报告的义务。
建立违法建筑月报制度。村（居）委会应在每月月底前向镇人民政府（街道办事处）报告当月违法建筑的情况，由其汇总后上报市综合执法局。
东莞市有几个建筑垃圾消纳场？
从日前在东莞寮步镇召开的全市建筑垃圾收运消纳利用现场会上获悉，寮步镇已经建成全市首个建筑垃圾消纳场，并且建筑垃圾的“收运-消纳-利用”产业链备受好评。针对建筑垃圾收运项目，负责垃圾消纳场的德邦公司引进了建筑垃圾移动式破碎分选设备，对消纳场内建筑垃圾进行破碎分选再利用，目前主要将建筑垃圾破碎分选成不同粒径的骨料，用于路基建设。
东莞网办中心是干什么的？
网办中心其实就是网络监督管理中心。
网办中心是贯彻执行有关流动人员和出租房屋服务管理的方针政策、法律法规和规章，负责辖区内异地务工人员和出租房屋服务管理工作。
协调有关部门做好异地务工人员的服务、培训和***工作。协助公安、房管、计生、消防、税务等部门开展本辖区内出租房屋户口登记、居住证发放、租赁合同登记备案、计划生育管理、消防及税收等工作。负责收集、登记、统计和分析异地务工人员有关信息，向有关职能部门提供有关数据信息。
东莞华衍学校教学质量？
东莞华衍学校的教学质量很好。
寮步华衍学校面向全国招聘优秀教师广东省东莞市寮步华衍学校，坐落于东莞市寮步镇松湖***高档住宅区4号门旁，毗邻莞城明珠松山湖生态园，紧挨世界名企华为终端产业园区。
很好，东莞市寮步华衍学校是由华衍教育集团斥资近2亿元精心打造的一所按省一级学校标准兴建及配置，集小学、初中于一体，走读、寄宿双轨运行的九年一贯制的高品质、现代化、特色化的高端品牌学校，是东莞市教育局办学体制改革的试点单位之一，也是东莞市政府积极推动的重大民生工程之一。
一一学校坐落于莞樟路旁，交通便利。北邻东莞市松山湖科技产业园，南近莞城明珠-松湖烟雨，紧挨世界名企华为终端，拥有十分优越的自然和人文环境。
一一学校占地面积30000平方米，建筑面积40000多平方米，计划办学规模70个教学班，能容纳3000余学生就读。学校总体采用“一轴、四区”的规划布局，博衍楼、涵衍楼、闳衍楼、昭衍楼遥相辉映。整体建筑设计理念源于岭南文化，渗透莞香元素，园林式建筑典雅端庄，环境优美，布局合理，功能齐全。
学校硬件：按省一级学校的标准配备了一流的教学设备，多媒体教学专用教室、电脑室、音乐室、舞蹈室、美术室、书法室、图书馆等应有尽有，生地园、足球场、园际标准橡胶路道、田径运动场、篮球场等一应俱全，同时学校拥有省级A级食堂、安全舒适的学校公寓、气势恢宏的演艺大厅，充分满足学校教育教学活动的需求。
办学理念：学校坚持“高品质、现代化、特色化”的办学思路，坚持“品牌办学、质量立校、特色强校”的发展方向，秉承“为学生的终身发展奠基”的办学宗旨，在扎扎实实提升孩子们的学习成绩的同时，实施全人教育，努力培养华衍学子具有广博的知识、优雅的气质、创新的意识、突出的名语能力、现代意识和世界视野，同时也富有爱心、责任感和团队合作的精神，希望让他们拥有推进社会发展的素养与能力！
