教师公需课和专业课的区别？
区别在于学习目的不同、内容不同、学习对象不同。
公需课，指公需科目。是指国家、省市统一要求全体专业技术人员应该掌握的通用知识和技能。学习公需科目主要是为了开阔思路和拓展视野，提升专业技术人员素质，使专业技术人员能跳出专业限制，更加全面的看问题。
专业课，指高等学校和中等专业学校根据培养目标所开设的专业知识和专门技能的课程。专业课的任务，是使学生掌握必要的专业基本理论、专业知识和专业技能，了解本专业的前沿科学技术和发展趋势，培养分析解决本专业范围内一般实际问题的能力。
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公需课是教师继续教育中人社部门组织学习的科目，它包括全体专业技术人员应当普遍掌握的法律法规、理论政策、职业道德、技术信息等基本知识。
而专业课是由教育主管部门和学校组织学习的科目，它包括本学科专业技术人员必须掌握的本专业新理论、新技术、新信息，以及行业内不同类别专业技术人员必须具备的专业知识，
公需课是针对特定职业的培训，内容相对广泛，更新迭代速度缓慢。
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专业课是针对特定职场的专业课程，更加针对性，注重实际操作技能提高。
公需课内容相对广泛，不涉及过多本行业技术性问题。
专业课更新换代的速度极快，因为工作岗位和职业发展紧密联系。
教师需要进行系统化、深入细致地学习和掌握。
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