在竞争激烈的商界，关于员工培训的研究现状成为企业差异化的重要手段。接下来，我们将从多个角度分析关于员工培训的研究现状怎么写，帮助您更好地理解其价值。
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中小企业员工培训问题现状如何?
1、培训与发展机会缺乏在员工培训方面，中小企业普遍缺乏系统性和连续性的培训工作，使员工能力的提高明显滞后于企业利润的增长。一方面，企业对员工的培训内容仅限于一般职业技能的掌握，培训方式也局限于师徒之间的传、帮、带，使仅有的培训成为了一种短期行为，大大制约了员工整体素质的提升。
2、目前，中小企业培训普遍存在以下问题：缺乏科学的培训需求分析。在企业中，要么就是简单的调研问卷得出的所谓的自我感觉良好式的培训需求，要么就是大佬们拍脑袋出来的，只是领导者个人意志的体现，是一种单向的培训沟通。内训师师资水平较低且积极性不高。
3、舍不得将钱花到真正的培训工作上，或者是节约、控制培训资金，这样也使得企业的培训寸步难行。 (四)不够科学的薪酬管理体系 绝大部分中小企业没有建立合理的薪酬结构体系，或是有建立也是随老板的意志而转移，不能很好的得到执行已建立的企业薪酬结构体系。
4、针对企业培训的现状，我们提出以下几点改进建议：首先，确保培训落地并取得实效。中小企业需认识到培训的重要性，摒弃表面功夫，实施深度培训，并实施效果评估，使之与企业战略目标紧密相连，避免虎头蛇尾。其次，长远规划培训投入。
5、企业不愿培训员工的原因有：中小企业人力资源培训存在的问题管理者方面的问题：1对培训认识不足1不重视培训。
国内外新员工培训的现状
1、在中国，西门子与北京市国际技术合作中心合作，共同建立了北京技术培训中心，西门子投资4000万马克。合同规定，中心在合同期内负责为西门子在华建立的合资企业提供人员培训，目前该中心每年可以对800人进行培训。
2、(一)？ 员工培训概述 员工培训是企业通过各种方式使员工具备完成现在或将来工作所需要的知识，技能并改变他们的工作态度，以改变员工在现在或将来职位上的工作业绩，并最终实现企业整体绩效提升的一种计划性和连续性的活动[3]。员工是企业最宝贵的财富，更是企业成长的一支生力军和战斗队。
3、企业希望自己支付给员工的每一分工资都不浪费，最好新员工入职第一天就上手工作加班拉满。至于让新员工前几个月脱产或者半脱产地系统学习和熟悉工作流程，那就更不是国内企业能接受的了，绝大部分企业连加班费都不想给，更不要说允许新员工一边学习一边赚工资了。
4、前瞻性层次分析。（对未来的分析，人力部发起，考虑改变组织优先权的因素。）组织层次分析。（找出企业存在问题并确定是否培训，考察企业目标和对目标发生影响的因素。）员工个人层次分析。（个人实际绩效与绩效标准对员工技能要求的差距分析。依据员工业绩、技能测试和个人需求调查问卷。
5、另外，企业培训呈现高科技和高投入的趋势。利用高科技来丰富培训的手段和提高培训的水平，是近年来国际上兴起的企业培训的潮流。特别是电脑多媒体技术被广泛地运用为企业培训的工具。
培训工作存在哪些问题?
培训中存在问题是指培训工作的考核评估少，培训形式缺乏创新，原则性不强，内部师资力量不够，缺乏有效沟通。培训考核评估少，没有形成一个规范的固定流程。尽管培训工作开展的有声有色，但是培训期间对职工的考核少，因此对职工培训内容的掌握情况没有充分的了解，对培训效果更是不了解。
培训中存在的问题：（1）管理者不够重视，对培训的投入及支持的力度不够。（2）培训缺乏应有的规划。（3）为培训而培训，培训工作流于形式。（4）员工参与培训的积极性不高。（5）缺乏培训后的效果评估机制。培训中问题的改进措施：（1）改变领导者观念，使之重视和支持员工培训工作。
培训中存在问题：培训工作的考核评估少 培训考核评估少，没有形成一个规范的固定流程。尽管培训工作开展的有声有色，但是培训期间对职工的考核少，因此对职工培训内容的掌握情况没有充分的了解，对培训效果更是不了解。培训形式缺乏创新 基干我们的企业性质，应向更实用更有效的培训方式去探索。
培训缺少有效的评估机制，培训成果缺乏转化环境，造成培训与实际工作脱节，以至于员工认为培训意义不大。培训转化的成功率相当大程度上取决于是否有能够促进培训成果转化的环境，培训还必须与激励、考核相挂钩，否则易导致员工学了就忘，觉得培训对工作帮助不大，认为培训没有太大用处。
一些地方和企业领导对安全培训的重视程度不够，未将其纳入重要工作日程。部分企业为了追求经济效益，无视安全培训法规，导致非法用工，如唐山刘官屯特大瓦斯爆炸事故，15人未经培训下井作业，造成了重大损失。安全培训法规制度存在滞后、立法迟缓和标准空缺的问题。
护士培训存在的问题及原因分析如下：存在问题：普遍护理人员不注重仪表，缺少文明礼貌。个别护士未认真执行护理常规，存在对病人不负责任的现象。术前病人备皮不及时，术后病人铺床不到位、病情观察不细致、不巡视病房等等。测量生命指征不认真，尤其是测量脉搏几乎不测。
新员工培训的现状分析有哪些维度
前瞻性层次分析。（对未来的分析，人力部发起，考虑改变组织优先权的因素。）组织层次分析。（找出企业存在问题并确定是否培训，考察企业目标和对目标发生影响的因素。）员工个人层次分析。（个人实际绩效与绩效标准对员工技能要求的差距分析。依据员工业绩、技能测试和个人需求调查问卷。
再次，全面评估培训效果至关重要。评估应涵盖公司级培训、车间/公司业务培训、专业课、实习等不同维度，并根据实际情况赋予不同权重。最后，评估方式应灵活多样。可采用柯氏四级评估方法，前期多关注新员工对培训的满意度，后期则侧重学习效果的评估，如笔试、现场操作、模拟演示等。
首先，做好培训前期的准备工作，收集员工背景档案，确保对员工有全面了解；与各部门保持紧密联系，了解培训需求的多维度视角；向主管领导反映情况，获取高层对培训的支持与指导。其次，制定培训需求调查计划，明确行动计划与时间表，确定调查目标与方法，设计调查内容，确保数据收集的针对性与有效性。
对培训效果的评估应全面，可从公司级培训、车间/公司业务培训、专业课、实习等多个维度进行评估，赋予不同权重，以更准确地衡量培训效果。评估方式应灵活多变。
在进行人才管理现状分析时，可以从多个维度入手。首先是招聘与选拔环节，了解企业在招聘过程中所采用的方法、标准以及流程，是否能够吸引并筛选出最优秀的人才。其次是培养与发展，考察企业是否为员工提供了足够的培训和发展机会，以帮助他们提升技能和职业素养。
可以从公司级培训、车间/公司业务培训、专业课、实习等几个维度（按照实际需要赋予不同的权重）进行评估。其四，评估的方式可灵活多变。
随着关于员工培训的研究现状的发展，企业面临的挑战也在增加。但通过关于员工培训的研究现状怎么写，我们看到了无限的机会。感谢您与我们共同探索这一话题。
