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人非生而知之者,孰能无惑,是什么意思
1、原文是：人非生而知之者，孰能无惑？直译为：人不是生下来就知道各种知识与道理的，谁能够没有疑惑呢？韩愈想表达的意思是：既然我们对世界与自身一无所知，就需要不断学习，向懂行的老师请教。与之相关的句子有：子曰：“我非生而知之者，好古，敏以求之者也。
2、人非生而知之者，孰能无惑的意思是：人不是生出来就什么都知道的，谁能没有疑惑呢？出自唐朝文学家韩愈的《师说》，韩愈，字退之，唐代著名文学家、哲学家、思想家、政治家，汉族。《师说》【作者】韩愈 【朝代】唐 古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。
3、“人非生而知之者，孰能无惑？，出自唐朝文学家韩愈的《师说》。这句话的意思是说：人不是生出来就都懂得许多道理的，谁能没有疑惑呢？告诉了我们要多学习，才能学到更多知识。中文名 人非生而知之者，孰能无惑 出 处 唐朝文学家韩愈的《师说》注 释 孰：谁。
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2、总是以绿白相间的长袖短裙校服出场(水手服)，胸前系红色的领巾，显出单纯而简单的个性，充满现代女孩的青春与活力，自信与开朗，有着明媚如阳光般的笑容和善良宽容博大的胸怀。 介绍：巫女桔梗死后五百年转世降生的少女，故事完结的现在已成为高中毕业生。
3、水手服的裙子长度通常有几种不同的款式。想要将裙子变短，虽然可以选择直接裁剪，但这不是推荐的方法，因为一旦裁剪就无法恢复原状。相反，可以通过折叠裙子来调整长度，这是水手服文化中一种既简单又快速的方法。
4、水手服，或称水兵服，是一种在日本女子中学生所使用的校服款式。1921年，日本的福冈女学院院长伊利莎白·李（エリザベス？リー）将水手服率先推行。这种款式的意念来自英国皇家海军的制服，是李院长在英国当交换生时接触到的。在第二次世界大战之后，这种校服亦在亚洲其他地区普及。
5、象日本这样喜爱kawaii的民族， 小女生的可爱也是必不可少的吧 日本采用统一校服从明治维新以后就开始了。男子学生穿的是陆军士官制服，女子学生穿水兵服。因为在明治维新那会，全世界的现代学校可以说都是军校。
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