课程体系包括哪些内容?
课程体系是指在一定的教育价值理念指导下,将课程的各个构成要素加以排列组合,是教学内容和进程的总和,使各个课程要素在动态过程中统一指向课程体系目标实现的系统。
课程体系的主要内容有:特定的课程观、课程目标、课程内容、课程结构和课程活动方式。
一、课程体系的名称,在需求分析的基础上进行,一般以培训内容、培训对象来命名,如企业生产安全培训、班组长培训课程。
二、培训课程体系的设计依据,根据企业的不同需求设计,如新员工培训三、培训课程体系的目的和目标,一个整体的目的就是加强企业人力资源开发,促进发展,每个级别的课程又设计具体的教学目标。
四、具体的课程名称和简要内容,如管理类初级、高级,管理类-财务管理、生产管理等。总之确立课程体系要有基础性、实践性、多元性、灵活性。
1.课程目标:课程目标是根据教育宗旨和教育规律而提出的具体价值和任务指标,是课程本身要实现的具体目标和意图。它是确定课程内容、教学目标和教学方法的基础,是整个课程编制过程中最为关键的准则。
2.课程内容:课程内容是指各门学科中特定的事实、观点、原理和问题及其处理方式,它是学习的对象,它源于社会文化,并随着社会文化的发展而不断发展变化。
3.课程实施:课程实施是指把课程计划付诸实践的过程,它是达到预期的课程目标的基本途径。
4.课程评价:课程评价是指检查课程的目标、编订和实施是否实现了教育目的,实现的程度如何,以判定课程设计的效果,并据此作出改进课程的决策。它包括对课程本身的评价和对学生学业的评价。
企业最需要哪些培训课程?
企业培训课程分为:企业内训课程和公开课。内训就是针对某一特定的企业内部员工进行有针对性的培训,企业内训包括公共企业文化以及制度培训,和专项技能的企业内训。公开课是公开的针对多个企业进行广泛的培训,没有针对特定的企业,一般公开课都是一些企业文化,以及大的经济形势等。 一般企业最需做些人力资源管理、市场营销、项目管理、中层管理、财务管理等方面的培训课程。 企业培训一般有几种形式:内训,公开课,商务考察等等,而目前国内主要以公开课为主,比较受欢迎的课程主要有:商务谈判全攻略,有效沟通技巧,有效管理销售团队,创新思维训练等等。 公司都会做些人力资源管理、市场营销、项目管理、中层管理、财务管理等方面的培训,对于一个成长型企业来说,企业培训非常重要。企业培训课程又包括企业内训和公开课二大类,企业内训的课程重点是根据客户的定向或意向需求,利用咨询顾问公司专家库资源,给需求企业提供优质、高效的“定时定点”服务,针对性很强;而公开课范围就覆盖比较广了,侧重点与企业内训有所区别。
1、新员工入职培训:如公司管理制度:考勤制度、财务管理制度、人力资源管理制度等各项规章制度,岗位职责,工作流程。
2、商务培训:如商务礼仪培训等。
3、专业培训:如英语翻译、设计、销售、采购等一般专业的提升,主要是针对初中级专业技术人员。
4、针对中高层的总裁提升班、领导力培训等。
管理培训包含的内容有哪些?
营销管理培训课程包括:市场营销战略、客户细分战略、市场营销的运营管理、人力资源管理、公司财务管理等;学会用战略的视角整体化地看待营销活动,提升市场营销策略的执行力;学会市场细分、区域市场定位、营销策略规划、资源分配、市场策划和实施等;完成思维模式从“销售导向”向“顾客导向”的转变,通过对客户和细分市场的关注实现差异化的产品和服务定位,建立动态的竞争性营销管理观念。
具体来说可以包含如下一些主要课程:
开发与分销管理
业绩倍增的策略
营销与战略转型
管理及销售技巧
六西格玛管理模式
卓越的销售管理
市场营销直通车
卓越运营体系与过程管理控制特训营
行动销售:风靡全球的销售技能训练项目
如何制订有效的市场计划
《智慧运营—运营管理体系建设》
销售队伍建设与销售效率优化