职业素质包括哪些方面？
职业素养是人类在社会活动中需要遵守的行为规范，职业素养的三大核心是职业信念、职业知识技能、职业行为习惯。职业素养包含职业道德、职业思想、职业行为习惯、职业技能。
前三项属世界观、价值观、人生观范畴的产物，从出生到退休或至死亡逐步形成，逐渐完善，而后一项是通过学习、培训获得。
1、职业道德：就是人们的职业活动紧密联系，并且符合职业特点所要求的道德准则，以及道德情操和道德品质的总和。也是职业对于社***负的道德责任以及义务。
2、职业技能：指的是在职业的分类基础之上，根据职业的活动内容，对于从业人员的能力水平进行的规范性的要坟。也是指的从事人员从事职业活动，接受职业教育培训和职业技能鉴定的一个主要依据。
3、职业行为：指的是人们对于职业劳动的认识以及评价还有情感和态度等整个心理过程的行为反映，也是职业目的达成的一个基础。
4、职业作风：主要指的是从业者在其整个职业实践和职业生活中所表现出的一贯的工作态度。
5、职业意识：也就是每一位职业人应该具有的意识，也就平时所说的主人翁精神。例如：在工作中积极认识，并且具有强烈的责任感，具有基本的职业道德等。
1、身体素质:指体质和健康(主要指生理)方面的素质。
2、心理素质:指认知、感知、记忆、想像、情感、意志、态度、个性特征(兴趣、能力、气质、性格、习惯)等方面的素质。拓展训练以提高心理素质，很多知名企业都通过拓展训练来提高员工的心理素质以及团队信任关系。
3、政治素质:指政治立场、政治观点、政治信念与信仰等方面的素质。
4、思想素质:指思想认识、思想觉悟、思想方法、价值观念等方面的素质。思想素质受客观环境等因素影响，例如家庭、社会、环境等。
5、道德素质:指道德认识、道德情感、道德意志、道德行为、道德修养、组织纪律观念方面的素质。
6、科技文化素质:指科学知识、技术知识化知识、文化修养方面的素质。
7、审美素质:指美感、审美意识、审美观、审美情趣、审美能力方面的素质。
8、专业素质:指专业知识、专业理论、专业技能、必要的组织管理能力等。
9、社会交往和适应素质:主要是语言表达能力、社交活动能力、社会适应能力等。社交适应是后天培养的个人能力，职业素质的另一核心之一，侧面反应个人能力。
10、学习和创新方面的素质:主要是学习能力、信息能力、创新意识、创新精神、创新能力、创业意识与创业能力等。学习和创新是个人价值的另一种形式，能体现个人的发展潜力以及对企业的价值。
培训师资格证怎么考？
国家劳动部专门开设有企业培训师资格考试，分为助理企业培训师、企业培训师两个级别，你可以根据自己的学历和毕业年限选择报考级别。
每年5月11月考试，报考一般要提前三个月左右。一、准备材料：
1．二表：
①教师资格认定申请②申请人思想品德鉴定表2．六证：
①身份证原件和影印件，②学历证书原件和影印件，③户籍证明，④体检合格证明，⑤普通话水平测试等级证书原件和影印件，⑥教育学、心理学学习成绩证明。
二、提出申请：申请人向户籍或工作单位所在地的培训讲师资格认定机构提出申请，提交上述材料；
三、初步审查：培训霁师资格证认定机构对申请人提交的材料进行审查无误后，将通知申请人面试、试讲的具体时间。
四、基本素质、能力考察。
五、得到通知：培训讲师资格认定机构在受理申请期限终止之日起30个法定工作日之内，做出是否通过认定的意见并通知申请人。
六、领取证书：申请人经认定取得培训讲师资格，应在培训讲师资格认定机构通知的时间内领取培训讲师资格证书，并由个人保管。
每年5月和11月各有一次考试，
考试的具体流程是：确定自己能报考的级别；找到相应的培训机构进行报名；参加培训或自学，4、5月或11月参加考试，每次考试前2个月截止报名。
